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Ce blog est destiné à mes élèves de secondes E et I, de premières H et ST2S2 et de terminale B.

Aide pour l'oral blanc (première ST2S1), arrêt sur image 3/3.

Publié le 21 Février 2019

Bonjour, voici le dernier volet promis. Il s'agit de question de cours (questions traitées en septembre et octobre 2018) qui permettent de mobiliser ses connaissances.

Questions possibles portant sur la séquence 1.

 

Qu’est-ce qu’un apologue ?

Quelles différences voyez-vous entre l’argumentation directe et indirecte ?

Pourquoi l’argumentation indirecte est-elle efficace ?

Pourquoi la fable est-il un sous genre efficace ?

Pourquoi « plaire » et « instruire » sont-ils les deux objectifs d’une fable ?

Pourquoi Jean de la Fontaine s’inspire-t-il d’auteurs de l’antiquité ?

En quoi les fables de le Fontaine sont-elles typiques d’un écrivain classique ?

Pourquoi les illustrations peuvent-elles être considérées comme des apologues ?

Pourquoi une illustration est-elle un moyen efficace de convaincre et/ou de persuader ?

Quelles différences voyez-vous entre convaincre, persuader et délibérer ?

 

POUR TOUS : j'ai procédé à la mise à jour des textes vierges.