Lettres-premières

Voici mon formidable « virage sur l’aile » qui me permet de rejoindre mon collègue de philosophie et d’aborder la partie l’humain et ses limites, l’homme augmenté. 

Vous trouverez donc, à lire :

• Les notions clés du nouveau chapitre (sous forme de fiches) ;
• Un cours « magistral » (dans son aspect) afin de lancer quelques pistes de réflexion ;
• Quelques vidéos (agréables et iconiques) tirées de téléfilms et de films explorant la thématique de l’homme augmenté.
• Vous trouverez, par ordre d'apparition : le générique de la série américaine The six million dollars man (en français, l'homme qui valait 3 milliards), un homme rendu plus puissant grâce à la technologie dans la culture populaire optimiste des années 70 ; le générique de Super Jaimie (le pendant féminin de Steeve Austin, héros de la série précédemment citée). Vous trouverez aussi plusieurs extraits de l'incontournable 2001, l'odyssée de l'espace de Stanley Kubrick (où l'on voit comment l'ordinateur Hal devient plus intelligent -et plus humain ?- que ceux qu'il doit servir. Vous trouverez également les Temps modernes de Chaplin, un extrait de Metropolis de Fritz Lang, la publicité légendaire pour le Macintosh sorti en 1984 et une surprise. 

Je vous demande de préparer pour le cours du mercredi 21 février :

• Les questions 1 et 2, page 311 (Le vocabulaire de l’augmentation humaine et ses enjeux).

Merci, et à bientôt.

Bonjour, vous trouverez :

le sujet de français donné aux lycéens américains la semaine dernière + son corrigé ;

une fiche portant sur les variations autour de la figure du héros ;

une fiche portant sur les caractéristiques du roman d'apprentissage ;

une dissertation entièrement rédigée portant sur Les Caractères de La Bruyère ;

Un sujet de dissertation portant sur la dissertation et un commentaire littéraire :

Sujet de dissertation :

Dans l'introduction aux Romans et Contes philosophiques de Balzac, Philtre Chasles, son porte-parole le présente ainsi : "Un conteur, un amuseur de gens qui prend pour base [...] le marasme et l'ennui de son époque, un homme de pensée et de philosophie qui s'attache à peindre la désorganisation produite par la pensée, tel est M. de Balzac". En quoi cette citation reflète-t-elle les enjeux de La Peau de chagrin ? Vous répondrez à cette question dans un développement structuré, en vous appuyant sur votre lecture de l'oeuvre, les textes que vous avez étudiés en classe et votre culture personnelle.

Commentaire littéraire : vous ferez le commentaire littéraire du poème "Iguazù" de Jules Supervielle (corrigé fourni).